Chestionar privind potențialul de inserție profesională a absolvenților

Prezentul chestionar este realizat de echipa Institutului Național pentru Cercetare și Formare Culturală și urmărește să identifice și să colecteze informații referitoare la traseul dumneavoastră profesional după finalizarea programului de studii universitare.

Răspunsurile dumneavoastră vor fi confidențiale, astfel că nicio altă persoană în afară de cercetători nu va intra în posesia răspunsurilor dumneavoastră. Completarea acestui chestionar durează aproximativ 10-15 minute.

Pentru orice fel de informații suplimentare privind studiul, ne puteți contacta la adresa cercetare@culturadata.ro sau la nr. de telefon 0725 579 069.

Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală își asumă confidențialitatea datelor conform normelor și reglementărilor GDPR, iar prin completarea acestui chestionar vă dați acordul ca datele dvs. să fie folosite și stocate doar pe perioada proiectului.

A. Informații generale

A1. Vârsta în ani împliniți *

A2. Genul *

Masculin

Feminin

A3. Universitatea *

A4. Facultatea *

A5. Specializarea (* în funcție de programul de studii) *

A6. Nivelul ultimului program de studii absolvit *

Licență

Master

Doctorat

Studii postuniversitare

A7. Anul în care ați încheiat ultimul program de studii absolvit *

A8. Vă rugăm să selectați situația în care vă aflați:

În prezent muncesc

Am fost activ/ă pe piața muncii, dar în prezent nu muncesc

Nu am muncit nicioadată până acum

B. Informații profesionale

B1. În următoarele 12 luni intenționați să schimbați locul de muncă/ activitatea? *

Nu e cazul

Nu știu/ Nu răspund

B2. În următoarele 12 luni intenționați să schimbați total domeniul? *

Nu e cazul

Nu știu/ Nu răspund

B3. Care sunt primele, cele mai importante 5 așteptări maxim care v-ar oferi satisfacție la locul de muncă?

Atmosferă pozitivă per total

Superior agreabil

Colegi prietenoși

Posibilități de dezvoltare personală

Posibilități de dezvoltare profesională

Posibilități de avansare

Program flexibil

Posibilități de a mă exprima artistic/ creativ

Salariu mare

Pauze/ timp pentru relaxare

Oportunități de a contribui la un proiect valoros pentru comunitate

Sentiment de împlinire prin muncă

Echilibru între viața personală și cea profesională

Siguranță/ securitate

Avantaje extra-salariale

Munca îmi reflectă personalitatea, interesele și valorile

Altceva

C. Evaluarea traseului profesional

C1. După finalizarea programului de studii ați intenționat să vă angajați în domeniul pe care l-ați studiat? *

Nu e cazul/ Nu știu/ Nu răspund

Vă rugăm să menționați primele 3 cele mai importante abilități profesionale specifice dobândite în cursul facultății (specializare ex: actorie, regie, operator imagine/ artist vizual, muzician etc.) care v-au ajutat în:

A. Accesarea altei/ altor profesii:

C2.1. Prima abilitate cea mai importantă

C2.2. A doua abilitate cea mai importantă

C2.3. A treia abilitate cea mai importantă

B. Exercitarea profesiei dobândite după finalizarea studiilor:

C2.4. Prima abilitate cea mai importantă

C2.5. A doua abilitate cea mai importantă

C2.6. A treia abilitate cea mai importantă

Ce abilități dobândite în timpul studiilor v-au ajutat la locul de muncă sau în alte proiecte și în ce măsură?

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
4 - deloc

C3.1. Abilități artistice (deținerea deprinderilor artistice la un nivel înalt şi nivelul de pregătire superior, cunoașterea meșteșugurilor etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.2. Abilități de negociere (ex: în interacțiunea cu oamenii dintr-o echipă) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.3. Abilități de planificare *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.4. Abilități de organizare (coordonare proiecte, echipe etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.5. Abilități tehnice (operare PC, softuri, tehnologii, sunet, lumină etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
4 - deloc

C3.6. Abilități de rezolvare a problemelor *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.7. Abilități de gândire creativă (crearea propriilor proiecte) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.8. Abilități de gândire critică (analiză a argumentelor și informațiilor, selectare etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.9. Abilități de creare relații interpersonale și colaborare (lucru cu oameni noi, creare de echipe în mod spontan) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.10. Abilități de cercetare (căutare idei/ concepte noi) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
4 - deloc

C3.11. Abilități de redactare (scriere proiecte, scenarii, aplicații pentru programe de finanțare etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.12. Abilități de leadership (capacitatea de a iniţia, de a dezvolta şi de a coordona proiecte artistice, gestionarea resursei umane pe un proiect, identifica roluri și responsabilități în echipă etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.13. Abilități de discurs public (dicție, vorbire expresivă, persuasivă etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.14. Abilități de comunicare *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.15. Abilități de networking (relaționare cu oamenii din domeniul absolvit pentru identificarea oportunităților) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
4 - deloc

C3.16. Abilități didactice (cunoașterea şi aplicarea principiilor didactice, a strategiilor, tehnicilor şi metodelor de predare şi evaluare) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.17. Abilități antreprenoriale (organizare, gestionare a nui proiect, echipe, management cultural etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.18. Abilități financiare și de afaceri (impresariat, evaluare managerială, analiza potențialului de dezvoltare, analiza contextului socio-cultural) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.19. Abilități de comunicare în limbi străine (prezentări, colocvii, spectacole etc.) *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

C3.20. Abilități de gestiune și contabilitate *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

4 - deloc

D. Evaluarea satisfacției față de programul de studii

În ce măsură sunteți de acord cu următoarele afirmații privind programul de studii absolvit?

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
99 - nu știu/ nu răspund

D1.1. Programul de studii m-a pregătit suficient de bine pentru primul meu loc de muncă/locul de muncă actual *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.2. Programul de studii m-a pregătit suficient de bine pentru o carieră pe termen lung în domeniu *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.3. Programul de studii m-a pregătit suficient de bine pentru cerințele actuale de pe piața muncii *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.4. Programul de studii m-a ajutat la dezvoltarea personalității artistice *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.5. Programul de studii m-a ajutat la dezvoltarea abilităților tehnice *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

1 - în mare măsură
2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură
3 - în mică măsură
99 - nu știu/ nu răspund

D1.6. Programul de studii mi-a demonstrat clar ce oportunități profesionale voi putea avea după absolvire *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.7. Programul de studii mi-a oferit cele mai bune aptitudini/ competențe și informații posibile *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.8. Nivelul competențelor obținute este comparabil cu nivelul oferit de universități prestigioase din străinătate *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.9. În general, experiența mea din cadrul programului a fost „bună” sau „excelentă”. *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.10. Dacă aș putea alege din nou, aș urma același program *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D1.11. Dacă aș putea, aș recomanda această facultate unui student ca mine *

1 - în mare măsură

2 - nici în mare măsură, nici în mică măsură

3 - în mică măsură

99 - nu știu/ nu răspund

D2. Gândindu-vă la dvs., cât de creativ sunteți dacă vă situați pe o scală unde 1 reprezintă foarte puțin creativ și 7 foarte creativ?

D3. Cât de mult vă ajută abilitățile sau cunoștințele pe care le-ați dobândit în facultate în noua situație de pandemie?

mare măsură

nici mare nici mică măsură

mică măsură

deloc

Vă rugăm să menționați care dintre abilitățile profesionale specifice/ dobândite în cursul facultății considerați că v-ar ajuta în accesarea altor profesii (menționați primele 3 cele mai importante în ordinea importanței):

Exemple de abilități specifice/ dobândite în funcție de specializarea urmată în domeniul dvs. de studiu:

Muzică:

interpretarea muzicală - Instrumente
interpretarea muzicală - Canto
artele spectacolului muzical - Coregrafie și Regie de operă
muzicologie
dirijat
compoziție
muzică (pedagogie muzicală)

Teatru:

artele spectacolului - Actorie și Regie
operare imagine - Cinematografie

Arte și Design:

design thinking – Arte și Design
pedagogie plastică - Arte

Și altele (după caz)

D4.1. Prima abilitate cea mai importantă

D4.2. A doua abilitate cea mai importantă

D4.3. A treia abilitate cea mai importantă

D5. Pornind de la experiența dvs. ce abilități considerați că nu au fost formate în cadrul programului de studiu și ar fi fost necesare pentru cariera dvs.?

D6. Vă rugăm să ne spuneți, în câteva rânduri care este părerea dvs. despre piața muncii (vă puteți raporta la trăiri, număr de locuri de muncă, oportunități de viitor etc.).

D7. Dacă mâine ar trebui să faceți cu totul altceva, ce meserie credeți că ați mai putea practica cu abilitățile pe care le dețineți acum? Vă rugăm să motivați răspunsul